Fin mai, la ville de Sherbrooke au Canada accueillait le congrès de l’AIPU (Association Internationale de Pédagogie Universitaire). Dans ce cadre, un symposium d’une journée a été organisé sur le thème « L’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur : aventure personnelle ou source d’inspiration ? ». L’occasion pour plusieurs équipes de la chaire de l’Université Paris-Saclay et de l’Institut Villebon – Georges Charpak de présenter le résultat de leur recherche à un public international.
La Licence Sciences et Technologies s’appuie sur une approche programme-compétences et une pédagogie innovante pour transmettre aux élèves les savoirs scientifiques nécessaires et pour les aider à développer des compétences transversales. Lire about « La Licence Sciences et Technologies »…